ADHD

Navíc je třeba si uvědomit, že se s ADHD velmi často (v 60 – 70 procentech případů) pojí další poruchy jako jsou poruchy chování včetně poruchy opozičního vzdoru (v angličtině se takovým dětem výstižně přezdívá „No-children“),  specifické poruchy školních dovedností (dyslexie, dysgrafie atd.), úzkostné poruchy, poruchy nálady, tiky a další.

Přehled příznaků ADHD u dětí:

• jsou nepozorné při školních úkolech, opomíjí detaily, dělají chyby z nepozornosti,
• neudrží trvale pozornost při úkolu nebo při hře,
• pokud jim někdo zabrání v činnosti, kterou musejí následně ukončit, jsou impulsivní a afektované,
• působíí, že během rozhovoru neposlouchají,
• i když pochopí instrukce, nedokončují úlohy,
• mají problém naplánovat si své aktivity,
• nesnášejí úkoly vyžadující soustředění a trpělivost,
• ztrácejí věci, hračky, školní potřeby atd.,
• vnější podněty snadno přeruší jejich soustředění,
• zapomínají na své denní úkoly a povinnosti,
• nedokáží klidně sedět, vrtí se na židli, hrají si s rukama,
• pobíhají nebo lezou často v nevhodných situacích,
• obtížně zachovávají klid a ticho,
• jsou stále v pohybu,
• neustále hovoří,
• často vyhrknou odpověď před dokončením otázky,
• dělá jim potíže čekat, až na ně dojde řada,
• často přerušují ostatní,
• mají silné emoční projevy i na drobné podněty,
• bývají  sociálně nevyzrálé, mají komunikační problémy.